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- 2026-04-27 发布于河北
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2.图形与几何第1课时图形的认识测量
导航基础梳理能力提升智慧拓展
基础梳理一、填一填。1.过平面内一点可以画()条直线,过两点可以画()条直线。2.直角三角形的一个锐角是42°,另一个锐角是();一个等腰三角形的顶角是80°,它的一个底角是();三角形三个角的度数比是1∶3∶2,这三个内角的度数分别是()、()、(),这个三角形是()三角形。3.下午3时30分,钟面上时针和分针的(较小)夹角是()°,这个角可以用一副三角尺中的()°和()°两个角拼成。无数148°50°30°90°60°直角754530
基础梳理二、在能围成三角形的线段组下面画“√”,否则画“×”。××√
能力提升三、画一画。1.如果从A、B两村各修一条小路到两村之间的大路上,要使这两条小路的总长度最短,应该怎样修?请你在图中画出来。答案:
能力提升2.分别画出35°和140°的角。
能力提升3.先画一个长3cm、宽2cm的长方形,再在长方形里画一个最大的圆。
能力提升4.画出下面图形底边上的高。
能力提升四、动手操作。把下面的长方形分成4个面积相等的三角形。你有多少种分法?(画出三种方法)
智慧拓展五、动脑筋。在三角形ABC中,∠1=65°,∠2=25°,求∠4的度数。∠3=180°-90°-25°=65°∠4=180°-65°-65°=50°
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