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- 2026-04-27 发布于四川
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幼儿园参观消防站活动方案
一、活动背景与意义
1.1活动背景
幼儿期是安全意识形成和行为习惯养成的关键时期。近年来,幼儿园火灾事故偶有发生,由于幼儿自我保护能力弱,逃生技能欠缺,一旦发生火灾,极易造成严重后果。依据《中华人民共和国消防法》、《幼儿园教育指导纲要》等相关规定,结合“119消防安全宣传月”及幼儿园年度安全教育工作计划,特组织本次“走进消防站,致敬火焰蓝”实地参观学习活动。
通过“零距离”接触消防员、消防车和消防器材,打破传统课堂说教模式,让幼儿在真实情境中感知、体验和学习,将抽象的安全知识转化为具体的感性认识。
1.2活动意义
认知提升:直观了解消防车的种类、功能及各种消防器材的用途,认识消防服、水带、水枪等专业装备。
技能掌握:学习基本的防火常识、火灾报警流程以及简单的逃生自救技巧,提高自我保护能力。
情感熏陶:深入了解消防员叔叔的日常生活和训练情况,感受其工作的辛苦与英勇,培养幼儿对消防员的崇敬之情,懂得感恩。
家园共育:通过家长志愿者的参与,带动家庭关注消防安全,形成“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的良好氛围。
二、活动目标
2.1总体目标
通过实地参观、互动体验和现场讲解,使全体参与师生及家长代表掌握基本的消防安全知识,增强突发事件的应变能力,构建平安和谐的校园环境。
2.2具体目标
幼儿目标
知道火警电话“119”,并懂得在什么情况下拨打。
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