寓言二则——揠苗助长教案2.docx

文读准确。三．学习课文第1自然段。1.读完课文，小朋友们能给“揠苗助长”换个词语说说吗？(拔苗助长)那你知道“揠”的意思了吗？

文读准确。三．学习课文第1自然段。1.读完课文，小朋友们能给“揠苗助长”换个词语说说吗？(拔苗助长)那你知道“揠”的意思了吗？2.那个人为什么要帮助禾苗长高呢？

个办法帮它们长。’”(1)谁愿意来读一读？(2)再读句子，一边读一边想像一下他当时的样子。(3)谁愿意来边读边演一演？(4)齐读，看看能不能把这个人焦急的心情读

。(2)比较句子，去掉“好像”可以吗？“可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。”“可是一天，两天，三天，禾苗一点儿也没有长高。”(3)你发