语文吉林长春市2026届高三年级质量监测(二)（长春二模）(4.7-4.9)(1).docxVIP

2026届二模语文参考答案

1.A(3分)

2.B(3分)

3.(3分)小麦种植面积实行麦稻轮种中国人口分布(每点1分)

4.(4分)①这一说法强调粮食生产是国家治乱的根本。文景时期小麦广泛种植，提高了粮食产量，使自耕农能够上交更多赋税，为国家积累财富提供了物质基础。

②作者并非否定政治稳定、皇帝节俭等因素的作用，而是指出这些因素只有在粮食增产的前提下才能最大化地推动国家富庶。(每点2分)

5.(6分)①运用关联词建立逻辑关系，文本中多次使用“所以”“因此”“但”等关联词，使论证内容之间逻辑紧密。

②运用多种论证方法，文中运用因果论证、推理论证、假设论证等论证方法，使文章的论证更严谨有力。

(如从追问、让步转折的角度作答亦可给分。)(每点3分)

6.C(3分)

7.B(3分)

8.(6分)①与黑瘦男孩作对比，表现出黑瘦男孩的生存困境。

②反复描写两个“肥胖小孩”,强化了“我”面对黑瘦男孩时内心的酸楚。

③增强画面感，感染读者。(每点2分)(每点结合文本分析)

9.(6分)①“过失”指“通过询问折磨孩子”,“我”两次询问黑瘦男孩“有没有家，有没有亲人”,这一问题残忍地触及了孩子的伤痛，导致孩子含泪跑开。

②“不可补偿”体现出“我”的无力与愧疚。“我”的关怀无法真正改变黑瘦男孩的命运，却又造成对他的伤害，体现出“我”在面对残酷现