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  • 2026-04-27 发布于福建
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《设计表达》课程标准

学分:5.0计划学时:88

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审订人:

1.前言

1.1课程性质

《设计表达》为环境艺术设计专业的一门专业基础课。通过本课程学习,使学生能比较全面系统地了解设计意图表达与深化的工作方法,掌握设计方案表达的基本理论与方法,培养学生审美、艺术欣赏、设计方案效果表现的能力,以适应未来专业工作的需要,同时融入跟专业相关的思政元素和创新创业教育。。

1.2设计思路

通过理论教学和相应的作业练习,使学生掌握透视原理和设计方案的表示方法,培养学生具有一定的审美能力和艺术欣赏水平;掌握造型规律和造型特点,并且具有色彩表现能力;掌握效果图的表现技法,具有绘制透视效果图的能力。为在设计中完成各种表现图打下专业技能基础。以典型企业工程案例为载体,引出相关专业理论知识,使学生在工程项目实践中加深对专业知识、技能的理解和应用,校企结合、工学融通,培养学生的综合职业能力,满足学生职业生涯发展的需要。

2.课程目标

2.1总体目标

本课程的总体教学目标就在于培养学生手绘效果图的表现能力。通过对室内外空间的透视表达和配景的单项练习,使学生能基本掌握效果图的基本原理和设计表达能力,突出的综合设计应用能力与技术运作能力,并达到高级职业技能等级水平证书的要求。培养学生独立、严谨的工作作风和团队意识,培养学生良好的职业道德,使学生就业走上设计工作岗位后,能较好地具备承担实际项目的

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