2025 小学一年级科学下册风带来的凉爽课件.pptxVIP

一、从生活经验出发：我们都感受过的“风凉”演讲人

CONTENTS从生活经验出发：我们都感受过的“风凉”认识风的“真面目”：它是会流动的空气解密凉爽：风与汗水的“合作游戏”风的“超能力”：除了凉爽，它还有这些本领动手探索：做个“风凉小工程师”目录

2025小学一年级科学下册风带来的凉爽课件

作为一线科学教师，我始终相信：最好的科学课，是从孩子的生活经验里生长出来的。当夏日的风掠过操场边的梧桐树，当孩子们奔跑时汗湿的刘海被轻轻掀起，那句“风好凉快呀！”就是最生动的科学课开场白。今天，我们就一起走进“风带来的凉爽”，用一年级孩子能理解的语言，用看得见、摸得着的观察，用亲手操作的实验，揭开风与凉爽之间的小秘密。

01从生活经验出发：我们都感受过的“风凉”

从生活经验出发：我们都感受过的“风凉”记得上周课间操后，小宇举着湿漉漉的小手掌问我：“老师，为什么跑完步站在走廊上，风一吹就不那么热了？”这个问题像一颗小种子，悄悄埋进了我准备这节课的土壤里。其实，每个孩子都有过类似的体验——夏天吃冰淇淋时，对着勺子轻轻吹气，凉丝丝的风会让甜味更明显；傍晚和爷爷在树下纳凉，摇着蒲扇时，风会钻进短袖里挠痒痒；甚至早上妈妈用吹风机吹干湿头发，那股暖暖的风里也藏着“让水分变干”的小魔法。

1唤醒记忆：寻找生活中的“风凉时刻”上课前，我让孩子们用画笔画出“自己觉得风最凉快的一次经历”。收上来的画里，有在海边