小学五年级英语下册Unit 5 Whose Pet Is It 会话、语法结构与情感价值综合应用教学设计.docx

小学五年级英语下册Unit5WhosePetIsIt?会话、语法结构与情感价值综合应用教学设计

??一、课程宏观定位与前沿理念统整

??本教学设计立足于《义务教育英语课程标准（2022年版）》的核心素养导向，深度融合“主题-语篇-语言知识-文化知识-语言技能-学习策略”六要素整合的课程内容。针对小学五年级学生认知与语言发展关键期，本课超越传统“宠物归属”问答的单一语言功能训练，锚定“人与动物和谐共生”的跨学科大主题。设计以“为校园流浪猫治理项目提供语言与方案支持”为驱动性任务，在真实性、复杂性的问题解决语境中，实现语言知识（名词性物主代词、现在进行时）的深度学习、思维品质（分析、