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  • 2026-04-28 发布于江西
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让瘪乒乓球鼓起来

“让瘪乒乓球鼓起来”教学设计

 教学内容

 河北版《义务教育课程标准实验教科书科学》四年级下册第62至64页。

 教材与学情分析

 “让瘪乒乓球鼓起来”这节课内容是在学生认识了天气变化、物态变化和生

物变化之后,引导学生学习物质的变化,包括一些可逆的和不可逆变化过

程,为今后进一步研究物理变化、化学变化奠定基础。本课从怎样让瘪乒乓

球鼓起来这样常见的生活现象引入,引导学生观察身边的一些常见现象,发

现并提出自己要研究的问题,在实验中了解物体热胀冷缩这一科学原理。学

生已经对液

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