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苏教版六年级语文上册教案全册

（一）指导思想

本册教材以《义务教育语文课程标准》为指导，立足学生核心素养的培育，注重工具性与人文性的统一。教学中，应引导学生热爱祖国语言文字，在丰富的语言实践中积累知识、提升能力、涵养品格。通过精读与略读结合、阅读与表达并重的方式，激发学生学习语文的兴趣，培养其独立思考和合作探究的能力，为他们未来的学习和发展奠定坚实的语文基础。

（二）教材分析

苏教版六年级语文上册教材在选文上兼顾经典性与时代性，题材广泛，文质兼美。全册共安排了若干个单元，每个单元围绕特定主题组织，内涵丰富，既有对自然的赞美、对祖国的热爱，也有人格的塑造、智慧的启迪。教材在编排上，注重知识的内在联系与梯度，将识字写字、阅读感悟、口语交际、习作表达、综合性学习等内容有机融合，为教师的教与学生的学提供了清晰的路径。

（三）教学目标

1.知识与技能：

*继续巩固汉语拼音，能借助拼音识字正音，阅读时能根据上下文理解字词的意思。

*累计认识常用汉字，其中要求会写的字达到一定数量。能熟练掌握汉字的基本笔画、笔顺规则和间架结构，书写规范、端正、整洁，并有一定速度。

*能联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，辨别词语的感情色彩，体会其表达效果。

*能有感情地朗读课文，默读有一定速度，边读边思考。学习浏览，能根据需要搜集信息。

*能把握课文主要内容，体会