2026年苏教版数学二年级下册第五单元大单元教学设计.docx

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#2026年苏教版数学二年级下册第五单元大单元教学设计

一、引言

1.1背景与现状

《义务教育数学课程标准（2022年版）》明确指出，数学课程应当培养学生的核心素养，包括会用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维思考现实世界、会用数学的语言表达现实世界。在“图形与几何”领域，课程标准对第一学段（1-2年级）学生提出了认识长度单位、理解长度单位之间关系、能够进行简单的测量等目标要求。苏教版数学教材依据课程标准进行编写，在二年级下册第五单元安排了“分米和毫米”的教学内容，这是学生在学习了“厘米和米”之后，进一步拓展长度单位认知的重要单元。

从当前小学数学教学的实