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  • 2026-04-28 发布于江西
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《鱼我所欲也》教学设计1

《鱼我所欲也》教学设计

 [教学目的]

 1、积累文言字词,品味语言情致。

 2、理解作者思想,思考现代人生。

 3、训练语言思维,强化朗读背诵。

 [教学重难点]

 1、对语句及中心的理解。

 2、对论证方法的理解。

 [教学时数]两教时

 第一课时

 一、导入

 孟子(约前372一前289),名轲,邹(今山东邹县)人。受业于孔子之孙孔假

的门人,是孔子之后战国中期儒家学派最有权威的代表人物。他曾游梁,说

惠王,不能用;乃见齐宣王,为客卿。宣王对他很客气,可是

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