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四川教师招聘考试《教育公共基础》模拟试题及详细答案

考试时长：120分钟满分：100分题型：全客观题

一、判断题（本大题共30小题，每小题0.6分，共18分。正确的打“√”，错误的打“×”）

教育的本质是有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他社会活动的根本特征。（√）

《学记》是我国最早也是世界上最早的专门论述教育问题的著作，提出了“化民成俗，其必由学”“建国君民，教学为先”的教育思想。（√）

生产力的发展水平决定着教育的规模和速度，制约着教育结构的变化，但不影响教育目的的制定。（×）

学生是教育活动的主体，教师是教育活动的主导，二者是对立统一的关系。（√）

教学过程的中心环节是巩固知识，只有牢固掌握知识，才能更好地运用知识。（×）

德育过程的基本矛盾是教育者与受教育者之间的矛盾。（×）

班主任工作的中心环节是组织和培养班集体，了解和研究学生是班主任工作的前提。（√）

教育心理学的创始人是桑代克，他于1903年出版了《教育心理学》一书，奠定了教育心理学的学科基础。（√）

学习动机越强，学习效果越好，二者呈正相关关系。（×）

定势对问题解决只有阻碍作用，会限制个体思维的灵活性。（×）

埃里克森的人格发展阶段理论中，小学生（6-12岁）的核心任务是培养勤奋感，克服自卑感。（√）

奥苏贝尔提出的有意义接受学习理论，强调学习的本质是新旧知识之间建立起非人为的、实质性的联系。（√