2025年高中化学知识竞赛“化学防灾”减灾方案设计大赛试题（三）.docVIP

2025年高中化学知识竞赛“化学防灾”减灾方案设计大赛试题（三）

一、化学灾害风险识别与评估

（一）常见化学危险源分类

爆炸类物质

硝基化合物（如硝基胍、硝酸铵）：受热或撞击易分解爆炸，需储存于阴凉通风处，远离火源。

过氧化物（如过氧化氢）：具有强氧化性，与有机物接触可能引发燃烧，应单独存放并定期检查稳定性。

有毒气体

氯气：黄绿色刺激性气体，密度大于空气，泄漏后向低洼处扩散，可通过NaOH溶液（2NaOH+Cl?=NaCl+NaClO+H?O）吸收处理。

氨气：碱性气体，遇水形成氨水，对呼吸道有腐蚀作用，泄漏时需用湿毛巾捂住口鼻，逆风撤离至高处。

腐蚀性物质

强酸（如浓硫酸）：遇水放热，接触皮肤会导致蛋白质变性，需先用干布擦拭，再用大量水冲洗，最后涂碳酸氢钠溶液。

强碱（如氢氧化钠）：具有强腐蚀性，泄漏后可用稀硼酸溶液中和，避免直接接触。

（二）风险评估案例分析

案例1：2025年山东高密化工厂爆炸事故

某化工厂在生产农药中间体时，因原料纯度不达标导致物料堵塞反应釜，局部压力骤升引发爆炸。请从化学原理角度分析：

若原料中含硫杂质，可能与硝酸发生氧化还原反应生成NO?气体，写出该反应的离子方程式：______。

连续流反应装置（如微通道反应器）相比传统反应釜，在防灾减灾中的优势是______（填“增大反应接触面积”或“便于控制反应速率”）。

二、化学防灾减灾方案设计

（一）预防环节