22 《礼记》二则：教学相长学学半 大道之行天下公 语文统编版2024八年级下.pptxVIP

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反复诵读，积累文中古今意义不同的词语，体会两篇短文的句式特点。01初步理解“教学相长”的观念和大同社会的理想。02感受中华优秀传统文化的不朽魅力，增强文化自信。03学习目标

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任务一积累常识·了解礼记任务二正音释义·夯实基础任务三圈画连词·梳理思路任务四读文品韵·体会特点任务群任务五明确思想·讨论价值

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