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- 2026-04-28 发布于四川
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一、山脉——大地的脊梁:从观察到好奇的起点演讲人
CONTENTS山脉——大地的脊梁:从观察到好奇的起点山脉形成的秘密:从地球内部说起山脉诞生的三种常见方式:用“模拟实验”看明白山脉的“成长与衰老”:动态的地球故事总结:触摸地球的“成长日记”目录
2025小学二年级科学上册山脉的形成过程课件
01山脉——大地的脊梁:从观察到好奇的起点
山脉——大地的脊梁:从观察到好奇的起点当我第一次带孩子们去郊外观察山脉时,小林指着远处连绵的青山问:“老师,这些山是本来就有的吗?它们为什么有的尖尖的,有的圆圆的?”这个问题像一颗种子,在我心里发了芽——原来孩子们对脚下的大地,早已有了最质朴的好奇。今天,我们就一起走进“山脉的形成过程”,用二年级小朋友能听懂的语言,揭开大地“脊梁”的秘密。
1我们身边的山脉:先认识,再探究站在教室的窗前,如果你家附近有山,或许能看到这样的景象:有的山像被巨人揉皱的绿毯(比如江南的低山丘陵),有的山尖顶着白雪(比如西部的高山),有的山腰间还冒着淡淡的“白烟”(比如活火山)。这些形态各异的山脉,其实都是地球“成长”的印记。我们可以先做个小调查:请同学们回家问爸爸妈妈,家乡最有名的山叫什么?它是什么样子的?明天带来和大家分享——这就是我们探究的第一步:观察与记录。
2为什么要了解山脉的形成?山脉不仅是风景,更是地球的“日记本”。它记录着亿万年的地质运动,藏着矿产、水
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