人教版（2019）高中物理选修三第四章第4节 氢原子光谱和玻尔的原子模型 (4)教学课件PPT.pptxVIP

第四章原子结构和波粒二象性4.4氢原子光谱和玻尔的原子模型人教版（2019）高中物理选择性必修第二册

01光谱02氢原子光谱的实验规律03经典理论的困难04目录玻尔原子理论的基本假设05玻尔理论对氢光谱的解释06玻尔理论的局限性

把食盐放在火中灼烧，会发出黄色的光。食盐为什么发黄光而不发其他颜色的光呢？新课导入

01光谱原子结构和波粒二象性

1、光谱光谱：光按波长（频率）和强度分布的记录（有时只是波长成分的记录）。用棱镜或光栅可以把物质发出的光按波长（频率）展开红橙黄绿青蓝紫

光谱的分类：发射光谱和吸收光谱。2、光谱的分类

(1)、发射光谱定义：物体发光直接产生的光谱叫做发射光谱。分类：连续光谱和明线光谱。光谱是连在一起的,一切波长的光都有（如炽热的固体、液体和高压气体的发射光谱）①连续谱：一些不连续的明线的光谱，每种原子只能发出具有本身特征的某些波长的光（如稀薄气体、金属的蒸气或原子的发射光谱）②线状光谱：(原子光谱）发射光谱:

用分光镜观察连续光谱

用分光镜观察原子光谱

①连续光谱a.定义：由波长连续分布的光组成的连在一起的光带叫连续光谱。c.产生：炽热的固体、液体及高压气体发射的光谱是连续光谱（如白炽灯丝、烛焰、炽热的钢水发出的光都形成连续光谱