小学五年级英语下册 Unit1 My Day B部分词汇教学导学案.docxVIP

小学五年级英语下册Unit1MyDayB部分词汇教学导学案

一、教学内容分析

（一）【基础】教材定位与作用

本课时属于人教版（PEP）五年级下册Unit1MyDay的第五课时，教学内容主要围绕PartB中的Let‘slearn和Doasurvey两个板块展开。从单元整体来看，本单元的核心话题是日常作息与周末活动安排，A部分已经学习了询问和回答什么时间做什么事情，而B部分则将视角转向了周末活动，是A部分的自然延伸和拓展。本课时作为B部分的词汇新授课，起着承上启下的关键作用。它既承接了A部分已学的频度副词和部分动词短语，又为B部分后续的对话学习和单元最终的写作输出奠定了坚实的词汇和句型基础。Let’slearn板块通过Sarah的周末活动场景，呈现了四个新的动词短语；Doasurvey板块则是一个任务型活动，旨在引导学生运用所学语言进行真实交际，完成调查任务，实现从知识到能力的转化。

（二）【难点】语篇研读

What：本课时语篇内容为Sarah介绍自己周末活动的四幅场景图片及相应的四个核心动词短语，分别是cleanmyroom，goforawalk，goshopping，takeadancingclass。同时，配有两个核心句型：“IoftencleanmyroomonSaturdays！”和“Isometimesgo