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2026年北京版四年级下册第一单元“教学评一体”教学设计：PeopleatWork

一、引言

1.1背景与现状

当前基础教育课程改革持续深化，核心素养导向的教学实践已成为国家教育战略的重要组成部分。2026年北京版小学英语教材修订工作紧密围绕《义务教育英语课程标准（2022年版）》展开，强调语言能力、文化意识、思维品质与学习能力的协同发展。四年级下册作为小学中高段衔接的关键节点，其教学设计需突破传统知识传授模式，转向以学生为中心的深度学习路径。

单元主题”PeopleatWork”聚焦职业认知与社会角色，契合新时代劳动教育要求。调研数据显示，北京市小