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利其器，善其事，成其人——教育数字化的挑战、实践、思考和研究.docx

利其器，善其事，成其人——教育数字化的挑战、实践、思考和研究.docx

    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    利其器，善其事，成其人——教育数字化的挑战、实践、思考和研究

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    利其器，善其事，成其人——教育数字化的挑战、实践、思考和研究

    摘要：在教育数字化转型的背景下，利其器、善其事、成其人成为教育改革的重要理念。本文从教育数字化的挑战出发，分析了当前教育数字化面临的问题，并探讨了实践中的成功案例。通过对教育数字化实践的深入思考，提出了教育数字化研究的方向，以期为我国教育数字化转型提供有益的借鉴。本文首先介绍了教育数字化的内涵与特点，分

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