劳动实践培养劳动习惯--主题班会课件.pptxVIP

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本次班会内容CONTENTS01一、认识劳动02二、劳动的乐趣03当有同学遇到困难时，其他同学主动帮忙，比如抬重物时一起用力，能让劳动顺利进行。04明确目标

PART01一、认识劳动ANEWSTARTFORTHENEWSEMESTER

劳动的定义体力劳动体力劳动是指主要依靠人的体力进行的劳动，像打扫教室卫生，同学们拿着扫帚扫地、用拖把拖地，通过身体的力量让教室变得干净整洁。脑力劳动脑力劳动是运用智力进行的劳动，比如写作文，同学们要开动脑筋，思考文章的、结构，组织语言把自己的想法表达出来。服务性劳动服务性劳动是为他人提供服务的劳动，在学校里，图书管理员整理图书，方便同学们借阅，这就是服务性劳动。

劳动的种类家务劳动家务劳动包括洗碗筷，吃完饭后把碗筷收拾到水池，用洗洁精清洗干净；整理衣物，把衣服分类叠放整齐放进衣柜；扫地拖地，让家里地面干净。校园劳动校园劳动有打扫操场，清除操场上的垃圾；擦拭教室窗户，让教室更明亮；整理图书角，使图书摆放有序。社会劳动社会劳动比如参加社区的植树活动，为环境增添绿色；去养老院看望老人，陪老人聊天，给他们表演节目；在公园做志愿者，捡垃圾维护公园的清洁。

劳动的意义个人成长劳动能让我们学会生活技能，比如自己洗衣服，能让我们变得更加独立；劳动可以锻炼