第二单元第8课得票数目“冒泡”排(教学课件)信息科技泰山版五年级下册2026.ppt

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泰山版第2单元美德少年算法评得票数目“冒泡”排第8课学习目标01课堂导入02新知探究03知识总结04课后练习05目录CONTENTS学习目标1理解冒泡排序的核心原理,掌握“相邻比较、大数前移”的基本步骤,能完成简单数字序列的冒泡排序操作2能结合N-S图梳理冒泡排序的算法流程,尝试用积木搭建计票排序程序,实现数据的有序排列3了解冒泡排序在计票场景中的应用,能分析程序运行中出现的问题,并尝试优化算法与程序逻辑PART1课堂导入课堂导入同学们,学校的电子屏正在实时刷新“美德少年”的票数,我们班的选手票数已经快突破50了,可大家能一眼看出他现

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