部编版小学道德与法治四年级下册《生活离不开他们》教案.docxVIP

部编版小学道德与法治四年级下册《生活离不开他们》教案

一、教材分析

《生活离不开他们》是部编版小学道德与法治四年级下册第二单元“我们的公共生活”中的一课。本单元旨在引导学生认识公共生活的基本规则，了解公共服务的重要性，培养学生的公共意识和社会责任感。本课作为单元的开篇或重要组成部分，聚焦于学生身边的劳动者，通过引导学生观察、体验和思考，认识到社会上不同职业的劳动者为我们的日常生活提供了便利和保障，体会他们劳动的价值和意义，从而尊重劳动者、珍惜劳动成果，并初步树立为他人服务的意识。教材内容贴近学生生活，注重情感体验和价值引领，为后续学习公共秩序、公共设施等内容奠定基础。

二、学情分析

四年级的学生已经具备了一定的生活经验和观察能力，他们每天都在与不同的劳动者打交道，如父母、老师、售货员、清洁工等。然而，这种接触往往是无意识的，他们可能并未深刻思考过这些劳动者的具体贡献，以及自己的生活与他们劳动之间的密切联系。他们对职业的认识可能还比较表面和单一，容易忽视那些在幕后默默付出的劳动者。同时，这个年龄段的学生开始形成初步的价值判断，具有较强的模仿能力和向师性，通过生动形象的教学活动，容易激发他们的情感共鸣，引导他们形成积极的情感态度和价值观。

三、教学目标

（一）知识与技能

1.知道生活中常见的劳动者及其从事的主要工作，初步了解不同职业的特点。

2.能够结合生活实例，说出不