22.2 函数的表示 课件 2025-2026学年人教版八年级数学下册.pptxVIP

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22.2 函数的表示 课件 2025-2026学年人教版八年级数学下册.pptx

22.2函数的表示----函数的图像

有些问题中的函数关系很难列式子表示,但是可以用图来直观地反映,例如用心电图表示心脏部位的生物电流与时间的关系,即使对于能列式表示的函数关系,如果也能画图表示,那么会使函数关系更直观.情境导入

正方形的边长a与面积S的函数关系是什么?其中自变量的取值范围是什么?计算并填写下表:a0.511.522.533.5S0.2512.2546.25912.251.列表:探究新知

as012345-1-2-3-4-512345-12.描点:在直角坐标系中,将你所填的表格中的自变量a及对应的函数值S当成一个点的横坐标与纵坐标,即可在坐标系中得到一些点.探究新知

用平滑曲线去连接画出的点用空心圈表示不在曲线的点as012345-1-2-3-4-512345-13.连线:表示a与S的对应数对的点有多少个?如果全在坐标中指出的话是什么样子?探究新知无数个

归纳总结一般地,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形就,是这个函数的图象(graph).通过图象可以数形结合地研究函数.如:图19.1-3的曲线即函数的图像

归纳总结画函数图像的步骤:1.列表:表中给出一些自变量的值及其对应的函数值2.描点:在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应的

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