相似三角形的判定(2).pptxVIP

27.2.1相似三角形的判定第2课时相似三角形的判定（2）

1.掌握相似三角形的判定定理：“三边成比例的两个三角形相似”“两边成比例且夹角相等的两个三角形相似”2.会进行简单的证明、计算．3.构建“截等边，作平行”的解题思路和解题模型。学习目标

第一次先学后教认真阅读课本第32页--第33页“三边成比例的两个三角形相似。”，思考并回答以下问题：1.全等三角形的判定方法有哪些？类比全等三角形的判定猜测相似三角形的判定方法有哪些？2.本节课第一条判定定理是什么？用几何语言怎么叙述？3.认真阅读“三边成比例的两个三角形相似。”的证明过程，简要说明其证明思路。（5分钟后检查自学效果并做对练习题，如有疑问可小声问同学或举手问老师。)

证明：在线段AB上截取AD＝AB，过点D作DE∥BC，交AC于点E，根据前面的结论可得△ADE∽△ABCDE＝BC∴△ADE≌△ABC∴△ABC∽△ABCABCDEABC要证明△ABC∽△ABC，可以先作一个与△ABC全等的三角形，证明它与△ABC相似，这里所作的三角形是证明的中介，把△ABC与△ABC联系起来截等边，作平行，证全等，得相似。

【针对练一】1.如图，若＝＝，则△______∽△______；2.若一个三角形的三边长分别为6cm，9cm，7.5cm，另一个三角形的三边长分别为12cm，