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《我用残损的手掌》教学设计.pdfVIP

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  • 2026-04-28 发布于江西
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《我用残损的手掌》教学设计.pdf

    《我用残损的手掌》教学设计

    设计

     要素

     设计内容

     教学

     内容

     分析

     抗日战争的炮火曾震动过许多中国人的心灵，在民族危亡的关头，诗人戴

    望舒也走出了惆怅的丛林和寂寥的雨巷，把个人的不幸同国家命运融为一

    体，以深沉的思想，炽热的感情，抒发了对灾难深重的祖国的由衷关注和真

    诚的爱。《我用残损的手掌》是诗人在侵略者的铁窗下献给祖国的恋歌。

     教

     学

     目

     标

     知识

     与技能

     1．品味诗歌语言，深层体会变幻多姿的抒情风格。

     2．理解诗歌对比手法的运用及其表达效果。

     3．培养

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