向量数乘概念、性质与应用:高中数学优化设计.pptx

向量数乘概念、性质与应用:高中数学优化设计.pptx

高中同步学案优化设计;内容索引;课标阐释;思维脉络;课前篇自主预习;【激趣诱思】

夏季的雷雨天,我们往往先看到闪电,后听到雷声,雷声和

闪电发生于同一点而传到我们这儿为什么有个时间差?

因为声速与光速的大小不同,光速是声速的88万倍.

若设光速为v1,声速为v2,将向量类比于数,则有v1=880000v2.对于880000v2,我们规定是一个向量,其方向与v2相同,其长度为v2长度的880000倍.这样实数与向量的积的运算称为向量的数乘.

那么向量数乘的几何意义及运算律是怎样规定的呢?;【知识梳理】;(2)λa的几何意义:当λ0时,把向量a沿着a的相同方向放大或缩小;当λ0时,把向量a沿着a的相反方向放大或缩小.

(3)运算律:设a,b为向量,λ,μ为实数,则有:

①λ(μa)=(λμ)a;

②(λ+μ)a=λa+μa;

③λ(a+b)=λa+λb.

(4)向量的加法、减法和数乘统称为向量的线性运算,向量的线性运算结果仍是向量.;名师点析(1)λa的几何意义就是把向量a沿着与a相同(λ0)或相反(λ0)的方向伸长(|λ|1)或缩短(|λ|1)到原来的|λ|倍或|λ|.

(2)要注意实数与向量可以求积,但是不能进行加减运算,如:2+a,1-0无意义.;微练习

A.a+b

B.a-b

C.2a+3b

D.2a-3b

答案C

;微思考

若向量a是非零向量,则

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