混合式教学模式下思政元素融入教学策略探析——以Python课程为例.pdfVIP

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第20卷第8期(2024年3月）ComputerKnowledgeandTechnology电脑知识与技术

Vol.20,No.8,March2024Tel：+86-551

混合式教学模式下思政元素融入教学策略探析

——以Python课程为例

韦昌勇，李治龙，莫浩

（广西建设职业技术学院信息工程学院，广西南宁530001)

摘要：当前，在计算机语言类课程中融入思想政治教育的做法主要集中在将案例与思政教育内容相结合。然而，这些设

计的案例呈现出单一的形式，且有时思政教育内