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2026冀教版数学三年级下册第五单元《数据收集和整理》大单元整体教学设计.pdf

2026冀教版数学三年级下册第五单元《数据收集和整理》大单元整体教学设计.pdf

    《数据收集和整理》单元整体设计

    一、单元主题解读

    （一）课程标准要求分

    《数据收集和整理》单元是统计与概率领域第二学段“数据的收集、整理与表达”

    中的重要内容。《数学课程标准》在“内容要求”中指出：“经历简单的数据收集和整

    理、描述和分析的过程，了解简单的收集数据的方法，会呈现数据整理的结果。通过对

    数据的简单分析，感受数据蕴含着信息，体会运用数据进行表达与交流的作用。”在“学

    业要求”中指出：“能收集、整理具体实例中的数据，并用合适的方式描述数据，分析

    与表达数据中蕴含的信息。”

    （二）单元教材内容分

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