2026年新高考全国卷语文易错题型卷含解析.docxVIP

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  • 2026-04-28 发布于河南
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2026年新高考全国卷语文易错题型卷含解析.docx

2026年新高考全国卷语文易错题型卷含解析

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一、现代文阅读

阅读下面的文字,完成第1~4题。

数字技术的飞速发展,正以前所未有的广度和深度重塑着人类的认知与交往方式。从人工智能生成内容的逼真程度,到虚拟现实营造的沉浸式体验,技术不断拓展着人类感官和思维的外延。然而,这种深刻的变革也带来了挑战,其中之一便是“深度思考”能力的潜在削弱。当信息以前所未有的速度和数量涌向我们,人们的注意力被不断分割,长时间专注和进行复杂认知活动的能力似乎正在下降。

技术对深度思考的冲击体现在多个层面。首先,信息过载是显而易见的威胁。互联网和社交媒体使得信息获取变得极为便捷,但也导致人们更容易陷入碎片化阅读,习惯于快速浏览和即时满足,而非深入阅读和思考。算法推荐机制进一步加剧了这一问题,它根据用户的短暂兴趣推送内容,形成“信息茧房”,限制了人们接触多元信息和进行批判性思考的机会。

其次,技术的便利性可能削弱认知努力。语音助手、自动翻译、智能写作等工具,虽然提高了效率,但也可能在潜移默化中减少了人们主动进行信息处理和深度思考的动机。当简单的认知任务可以轻易外包给机器时,人们锻炼自身逻辑推理、分析判断等核心思维能力的机会便相应减少。长此以往,可能导致思维惰化,深度思考能力下降。

然而,将技术完全视为深度思考的敌人也是片面的。数字技

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