幼儿园小班语言活动教案：云朵棉花糖教案（附教学反思）.docx

品后简单概括下松软的意思：哦，像样摸上去松松软软的，很舒服的就是松软的感觉呀！)鼠老大又想把云朵做成什么？(棉衣)棉衣穿上去感觉怎么样？那还有什么东西是很暖和的动反思：优点：活动事先的准备工作很充分，教具、课件都提前准备就绪，尤其是棉花糖机器更是调动家长资源配合准备的。活动的准备其中还包括对本班幼儿年龄特点和心理发展规入部分就充分体现以幼儿为主体这一原则，通过引导幼儿看一看、摸一摸、猜一猜等方式感受棉花的特性，鼓励幼儿大胆想象，直接引出活动的主题。在第一遍分段讲故事的时候，教

品后简单概括下松软的意思：哦，像样摸上去松松软软的，很舒服的就是松软的感觉呀！)鼠老大又想把云朵做成什么？(棉衣)棉衣