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历史教学中的德育渗透策略与学生历史素养提升研究论文

摘要：本文以历史教学为研究对象，探讨德育渗透策略与学生历史素养提升之间的关系。通过分析德育在历史教学中的重要性，提出具体的德育渗透策略，旨在为提高学生历史素养提供理论支持和实践指导。

关键词：历史教学；德育渗透；学生历史素养；提升策略

一、引言与背景

（一）历史教学中的德育渗透

1.德育在历史教学中的重要性

历史教学不仅是传授知识的过程，更是培养学生品德、情感、态度和价值观的过程。德育在历史教学中的渗透，有助于学生形成正确的世界观、人生观和价值观。历史教育可以让学生了解国家的发展历程，培养他们的民族自豪感和社会责任感，从而促进全面发展。

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