初中历史八年级下册《工业革命驱动下的全球扩张:资本主义世界体系的初步形成》教学设计
??一、课程理念与核心素养指向
??本教学设计立足于《义务教育历史课程标准(2022年版)》的核心要求,遵循立德树人的根本目标,旨在超越传统史实罗列,构建一个以核心素养为导向的深度学习框架。课程围绕“资本主义的扩张”这一核心主题,将其置于“工业革命驱动下的全球变革”这一更广阔、更动态的叙事语境中。我们意图引导初中二年级学生理解,19世纪的全球历史并非孤立事件的集合,而是一个由技术革命、经济模式变革、政治势力博弈与全球社会重组相互交织构成的系统性进程。
??本设计着重培养学生的以下核心素养:
??1.时空观念
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