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- 2026-04-28 发布于湖南
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人教版-数学-九年级-下册知识回顾-课堂导入-新知探究-随堂练习-课堂小结-对接中考27数学活动相似
知识回顾图形的变换方法有哪些?平移轴对称旋转位似
学习目标1.通过活动感受相似三角形知识在测量物体高度中的应用.2.通过活动了解位似变换在图案设计中的应用.
课堂导入学校每周一早上都会举行庄严的升国旗仪式,让我们感受国旗的神圣.怎样利用相似三角形的有关知识测量操场旗杆的高度呢?
新知探究知识点1:测量旗杆的高度利用阳光下的影子测量.表达式:物1高:物2高=影1长:影2长CAEBD1.利用影子
新知探究测量方法:①测量出观察者的身高AB;②测量出太阳光下观察者的影长BE和旗杆的影长DB;③计算出旗杆的高度CD.CAEBD
新知探究借助标杆测量.测量原理:利用标杆与旗杆平行构造相似三角形.AHEFGBCD2.利用标杆
新知探究AHEFGBCD测量方法:①测量出标杆的长度FC、观测者眼睛到地面的高度AB;②让标杆竖直立于地面,调整观测者的位置,使观测者的眼睛A、标杆的顶端F和旗杆的顶端E恰好在一条直线上,测量出观测者的脚距标杆底端的水平距离BC和距旗杆底端的水平距离BD;③根据标杆与旗杆平行推导出两个三角形相似,利用相似三角形的对应边成比例求出旗杆的高度DE.
新知探究借助镜子测量.测量原理:利用平面镜的反射,根据“反射角等于入射角”构
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