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- 2026-04-28 发布于北京
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周你做了什么?教学设计
Unit12上末
一、教学内容:Let’sreadLet’ssingstorytime二、教
学目标与要求1.能综合运用动词的过去时。2.阅读理解故事
三、教学重点
1动词过去时的读音及不规则动词的变化2阅读部分的理解和有限度地再现四、教学难点1动词过
去时的读音及不规则动词的变化2阅读部分的理解和有限度地再现五、课前准备1、准备一幅本
的教学挂图。2、准备一台机和相关带。3、学生准备本的单词卡片。六、教学过程1、
Warm‑up唱歌:在动物园2
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