初中语文阅读教学中批判性思维培养策略分析论文.docx

初中语文阅读教学中批判性思维培养策略分析论文

摘要：在信息爆炸与知识迭代加速的时代，批判性思维已成为个体应对复杂世界的核心能力。初中语文阅读教学作为培养学生思维品质的重要阵地，其教学理念与方法的革新直接关系到学生能否从“被动接受者”转变为“主动探究者”。本文立足当前初中语文阅读教学的现实语境，剖析批判性思维培养的价值意蕴与实践困境，旨在探索符合学生认知规律、兼具操作性与实效性的培养策略，为一线教师提供可借鉴的教学思路，助力学生形成独立思考、理性判断的思维能力，落实语文核心素养的育人目标。

关键词：初中语文；阅读教学；批判性思维；培养策略；核心素养

一、引言

在语文教育的田野里，阅读教学始