2025 小学一年级科学下册鼻子的闻味作用课件.pptxVIP

一、认识我们的鼻子：脸上的“气味探测器”演讲人

01认识我们的鼻子：脸上的“气味探测器”02气味是如何被闻到的：一场“分子与细胞的相遇”03闻味对我们的重要性：看不见的“生存助手”与“情感纽带”04保护鼻子，珍惜嗅觉：让我们的“气味探测器”保持灵敏目录

2025小学一年级科学下册鼻子的闻味作用课件

作为一线科学教师，我始终相信，最好的科学课是从孩子最熟悉的生活场景出发，用他们能触摸、能感知的方式打开认知之门。今天我们要探索的“鼻子的闻味作用”，正是这样一个与日常生活紧密相连的主题。对于一年级的孩子来说，鼻子不仅是脸上的“小鼓包”，更是他们感受世界的重要通道——早餐时飘来的油条香、雨后泥土的清新、妈妈身上的洗衣液味……这些气味像看不见的丝线，串起了孩子对生活的温暖记忆。接下来，我将从“认识我们的鼻子”“气味是如何被闻到的”“闻味对我们的重要性”“保护鼻子，珍惜嗅觉”四个维度，带孩子们推开嗅觉世界的大门。

01认识我们的鼻子：脸上的“气味探测器”

认识我们的鼻子：脸上的“气味探测器”每次问到“你的鼻子在哪里”，孩子们总会笑嘻嘻地指指鼻尖。但要真正认识鼻子，我们需要更细致地观察。

鼻子的外部结构：看得见的“小房子”当我们对着镜子观察自己的鼻子，可以看到两个重要部分：

①鼻背与鼻尖：从额头向下延伸的弧形隆起是鼻背，最前端微微翘起的是鼻尖，它们由软骨和骨骼支撑，像小房子的“屋顶”；

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