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初中数学教学中学生交流能力与数学学科学习效果的关联性研究论文

摘要：本文旨在探讨初中数学教学中学生交流能力与数学学科学习效果的关联性。通过分析学生交流能力在数学学习中的重要作用，以及提升学生交流能力的方法，为我国初中数学教育提供有益的参考。

关键词：初中数学；学生交流能力；数学学科学习效果；关联性

一、引言

（一）学生交流能力在数学学习中的重要作用

1.有助于知识的内化与迁移

在数学学习中，学生交流能力的提升有助于他们对数学知识的内化与迁移。当学生在课堂上或小组讨论中表达自己的观点时，他们需要将所学的数学知识进行整理、归纳和总结，这一过程有助于学生对数学知识的深入理解和掌握。同时，通过交流，学