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- 2026-04-28 发布于江西
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《找次品》教学设计
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供更多的精品教学资源!《找次品》教学设计教学内容：找次品（五年下册教
材134、135页）
教学目标：
1、通过观察、猜测、实验、推理等活动，体会解决问题策略的多样性及运
用优化的方法解决问题的有效性。
2、感受到数学思想在日常生活中的广泛应用，尝试用数学的方法解决实际
生活中的简单问题，培养学生应用数学的意识和解决问题的能力。
教学过程：
一、创设情境，导入新课
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