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  • 2026-04-28 发布于江西
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事物发展是由量的积累到质的飞跃说课稿.pdf

    事物发展是由量的积累到质的飞跃说课稿

    说课稿

     说课内容：《哲学基础知识》教材，第二章“用联系、发展、矛盾的观点看

    问题”的第二节“事物发展是由量的积累到质的飞跃”的基本原理部分。

     一、说教材与教法

     “事物的发展是由量的积累到质的飞跃”即哲学常识中的“质量互变规律”，

    它与对立

     统一规律、否定之否定规律构成唯物辩证法的三大规律。在马克思哲学的

    教学体系中，一般是先学习对立统一规律，揭示事物发展的原因后；再进一

    步学习质量互变规律和否定之否定规律，揭示事物发展的状态和趋势。但在

    《哲学基础知识》教材里，它没有按照唯物辩证法三

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