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  • 2026-04-28 发布于广东
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校园消防应急体验课程设计

课程名称

校园消防安全,从“防”到“逃”——消防应急体验课

课程目标

知识与技能:

认识校园常见消防安全隐患。

掌握基本的消防知识(火源、燃烧条件、报警方法、初期火灾扑救)。

熟悉消防器材(灭火器、灭火栓、逃生面罩等)的基本使用方法和识别。

学会火场逃生的基本原则和方法(如低姿匍匐、湿毛巾捂鼻、不乘坐电梯、不贪恋财物、信号求救等)。

过程与方法:

通过知识讲解、案例分析、模拟体验、小组讨论等多种方式,激发学生学习消防知识的兴趣。

强调实践操作和演练,让学生在“做中学”。

情感态度价值观:

增强学生的消防安全意识和责任感。

树立“预防为主、生命至上”的理念。

培养临危不

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