部编人教版二年级上册语文5第五单元教师用书.docxVIP

单元概述

本单元以“自然的秘密与科技的乐趣”为主题，编排了《小蝌蚪找妈妈》《植物妈妈有办法》《我是什么》三篇精读课文，以及一篇口语交际《我们去“摘星星”》和一个语文园地。这些内容旨在引导学生走进奇妙的自然世界，感受科学的魅力，激发他们对大自然的好奇心和探索欲望。

本单元的学习，将继续巩固汉语拼音，帮助学生认识常用汉字，培养独立识字的能力。在阅读方面，引导学生积累词语，初步体会课文表达的思想感情，感受语言文字的优美。同时，鼓励学生观察生活，乐于表达，将学习与生活紧密联系起来。

单元教学目标

1.知识与技能：

*认识本单元要求会认的生字，掌握要求会写的生字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

*正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定课文或段落。

*学习默读课文，做到不出声，不指读。

*结合上下文和生活实际了解课文中词语的意思，在阅读中积累词语。

*学习观察图画，能根据图画内容说几句完整、连贯的话。

*初步学习使用逗号、句号、问号和感叹号。

2.过程与方法：

*通过朗读、讨论、表演等多种形式，理解课文内容，体会文章表达的情感。

*引导学生主动参与识字、阅读活动，培养自主学习和合作探究的能力。

*鼓励学生调动多种感官，联系生活经验，理解课文中所介绍的自然现象和科学常识。

3.情感态度与价值观：

*感受大自然的神奇