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《有多厚》教案-2025-2026学年北师大版二年级数学下册.pdfVIP

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  • 2026-04-28 发布于河北
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《有多厚》教案-2025-2026学年北师大版二年级数学下册.pdf

    《有多厚》教案・2025・2026学年北师大版（新教材）小学

    数学二年级下册

    一、教材分析

    本节课是北师大版二年级下册第四单元《生活中的大数》中的综合实践应

    用课，是学生认识计数单位“千”、掌握千以内数的组成与数数基础上，将

    大数知识与生活测量、估算相结合的关键实践课，教材以“大百科全书厚度估

    计”为核心情境，提出“2800张纸大约有多厚”的真实问题，引导学生从“直

    接测量不可行”的矛盾中，自主探索**“以少估多、以小估大”**的估算策

    略。

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