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中小学体育课课后辅导活动方案

一、指导思想

以《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》为指导，坚持立德树人根本任务，以促进学生身心健康发展为核心，以提升学生运动能力、培养体育兴趣为重点。课后辅导活动应遵循教育规律和青少年身心发展特点，因地制宜、因材施教，注重趣味性、参与性和实效性的统一，营造积极向上、健康文明的校园体育文化氛围。

二、活动目标

1.体质健康提升：通过科学的体育锻炼，增强学生心肺功能、力量、耐力、柔韧性等身体素质，帮助学生掌握科学锻炼方法，有效提升体质健康测试达标率及优良率。

2.运动技能掌握：针对不同年龄段学生的身心特点和兴趣爱好，传授基础的运动技能，使学生初步掌握至少1-2项专项运动技能，为其后续发展奠定基础。

3.兴趣习惯培养：通过多样化的活动形式和内容，激发学生对体育运动的兴趣，引导学生养成自觉锻炼的良好习惯，为终身体育打下坚实基础。

4.意志品质塑造：在体育活动中培养学生克服困难、勇于拼搏、团结协作、遵守规则的优良品质，促进学生健全人格的形成。

5.社交能力发展：提供团队合作与交流的平台，增进学生间的友谊，提升学生的沟通能力和团队协作精神。

三、活动对象与时间安排

活动对象：本校在读中小学生，以自愿报名为原则，鼓励学生根据自身兴趣和特长选择参与。可根据学生年龄、性别、运动基础等因素进行适当分组。

时间安排：

*时段：课后服务时