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七年级生物教案范例

七年级生物教案篇1

学习目标

1、了解生物学的概念以及在生活和社会中的应用。

2、了解生物科学的最新展，激发学生产生浓厚的学习兴趣。

重点和难点

重点：生物科学在生活和社会中的广泛应用。

难点：在学习方法上的引导。

学习过程：

一、情境引入：

出示一些水果、蔬菜、杂草、石块，请学生分辨哪些可以食用,

从而引出生物学。学生举例一些生物的食用、药用或其他价值。

（教师：从古到今，人们不断观察、尝试、探索生物知识，形

成了现在的生物科学。）

二、自主探究，合作交流

学习任务一：联系生活经验，了解生物学概念。

1、学生自学教材，找出生物学的概念。

蜻蜓飞行技巧的研究，从而出现了仿生学，谁能举出一起关于

仿生学的例子？

学习任务二：学生自学教材，体会生物学的重要性。

1、全面浏览教材的前言部分，分析教材从哪些方面了生物学的

重要性。并有感情的朗读教材中的段落，体会大自然之和谐。

O

3、师生交流：有关