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小班科学春天的花园教案

篇1：小班科学春天的花园教案

小班科学春天的花园教案

设计思路：

春天吸引着孩子们剧烈的奇怪???心和探究欲望。为了让幼儿感受春天的漂亮，开展了本次活动《春天的花园》。让孩子们观看图片、视频等方式，发觉平常看不到的一些春天的隐秘，从而进一步感知春天的美。激发幼儿对春天植物、动物的生长爱好。

活动目标：

1、仔细观看图片和视频，发觉春天的隐秘。

2、感知春天的美，喜爱春天，感受大自然的变化。

3、培育幼儿对事物的奇怪???心，乐于大胆探究和试验。

4、激发幼儿对科学活动的爱好。

5、使幼儿对探究自然现象感爱好。

活动预备：

PPT、视频、音乐。

活动过程：

一、情景激趣

1、演唱歌曲“春天”。

2、现在是什么季节？歌曲中的春天太美了，有花，有树，蝴蝶，蜜蜂，还有可爱的小兔子，小伴侣你们喜爱春天吗？

二、观看体验

1、一起看一看春天花园的漂亮景色。

2、你看到了什么？

3、重点观看。

1）种子

你们见过种子发芽吗？种子是一下子长大的吗？科学家叔叔创造了一种奇妙的机器，这种机器可以把种子发芽长大的过程拍下来，现在我们就来一起看看种子究竟是怎么发芽的？

小结：花园里种子是一天一天渐渐发芽长大的，种子发芽长大的隐秘我们还是第一次看到呢，真是