书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
《醉翁亭记》导学案2
第三课时
本堂课教学目的:
领会作者与民同乐的思想感情。2、学习本文精练优美、流畅自然的语言。
一、析:
第一段:
1.内容理解
①滁州的地理特点?(环滁皆山也)②西南诸峰的特点?(林壑优美)③琅琊山
的特点?(蔚然而深秀)
背诵提示:山—泉—亭—名—太守
第二段:
①朝暮景色的特点?(日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化)
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
《醉翁亭记》导学案2
第三课时
本堂课教学目的:
领会作者与民同乐的思想感情。2、学习本文精练优美、流畅自然的语言。
一、析:
第一段:
1.内容理解
①滁州的地理特点?(环滁皆山也)②西南诸峰的特点?(林壑优美)③琅琊山
的特点?(蔚然而深秀)
背诵提示:山—泉—亭—名—太守
第二段:
①朝暮景色的特点?(日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化)
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