2026年粤人版八年级地理教学评一体教学设计：区域联系与合作.docx

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2026年粤人版八年级地理教学评一体教学设计：区域联系与合作

（依据《义务教育地理课程标准（2022年版）》编制）

一、单元规划

（一）单元主题

区域联系与合作：构建人类命运共同体的地理实践路径

本单元以“区域联系与合作”为核心主题，立足于新时代国家发展战略需求，紧密呼应《义务教育地理课程标准（2022年版）》中“区域认知”“综合思维”“人地协调观”“地理实践力”四大核心素养的培养要求。主题设计聚焦中国区域协调发展的鲜活实践，尤其以粤港澳大湾区为典型案例载体，引导学生从地理视角理解区域间经济、文化、生态等多维度联系的形成机制与合作价值。2023年国务院发展研究