第8课三国至隋唐的文化学案4.docxVIP

《中外历史纲要上》导学案

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第8课三国至隋唐的文化

班级：小组：姓名：

【学习目标】

1.利用表格、数轴、示意图等多种方式概括三国至隋唐的儒学、道教、佛教、文学艺术、科技和中外文化交流等领域的突出成就和发展脉络。

2.利用图文史料指出这一时期文化发展及其成就的主要特征。体会感悟中国古代文化在继承、吸收、融合和创新中走向繁荣，领先世界。

3.结合时代背景分析这一时期文化繁荣的多方面原因。

【导学】

1.阅读教材42页，梳理儒、道、佛三国至隋唐五代的发展历程。

儒学

道教

佛教

汉朝

魏晋

南北朝

隋朝

唐朝

2.阅读教材43页，归纳三国至隋唐五代在文学方面的成就。

魏晋

南北朝

建安文学

田园诗

骈文

民歌

唐

朝

初唐

盛唐

边塞诗

山水诗

“诗仙”

“诗圣”

中唐

晚唐

3.阅读教材43页，归纳三国至隋唐五代在艺术方面的成就。

书法

绘画

雕塑

舞蹈

魏晋

南北朝

隋唐

3.阅读教材45页，归纳三国至隋唐五代在科学技术方面的成就。

领域

代表人物

主要成就

数学

农学

地理学

建筑

印刷术

火药

天文学

医学

【导思】

探究一：飞天之“变”——窥视魏晋隋唐时期主流文化的变化

材料一任何时代，苦难中的人民只有两条路可走：一是对暴政反抗，一是籍宗教信仰，寻找未来的幸福。