人教版八年级下学期数学第22章函数第2节函数的表示知识点+练习题以及答案.docxVIP

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第二十二章函数第2节：函数的表示

知识点

（1）一般地，对于一个函数，如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标，那么坐标平面内由这些点组成的图形，就是这个函数的图象．

（2）画函数图象的一般步骤：

第一步，列表——表中给出一些自变量的值及其对应的函数值；

第二步，描点——在平面直角坐标系中，以自变量的值为横坐标，相应的函数值为纵坐标，描出表格中数值对应的各点；

第三步：连线——按照横坐标由小到大的顺序，把所描出的各点用平滑曲线连接起来.

（3）判断一个点是否在函数的图象上方法：把点的横坐标（即自变量x）的取值代入解析式求出相应的函数值y值，看是否等于该点的纵坐标，如果等于，则该点在函数图象上；如不等于，则该点不在函数图象上.

（4）解答图象信息题主要运用数形结合思想,化图象信息为数字信息主要步骤如下:

(1)了解横、纵轴的意义；

(2)从图形形状上判定函数与自变量的关系；

(3)抓住图象中端点，拐点等特殊点的实际意义.

练习题

第1课时函数的图象及其画法

１．将常温中的温度计插入一杯６０℃的热水（恒温）中，温度计的读数ｙ（℃）与时间ｘ（ｍｉｎ）的关系用图象可近似表示为（）

２．下列函数图象