核心素养导向的初中英语八年级下册Unit 7 Integrated Skills跨技能融合教学设计与实施.docx

核心素养导向的初中英语八年级下册Unit7IntegratedSkills跨技能融合教学设计与实施

??一、设计理念与理论依据

??本教学设计立足于《义务教育英语课程标准（2022年版）》的核心素养目标，以语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的协同发展为根本导向。我们摒弃传统语言技能（听、说、读、看、写）的简单叠加与机械训练，转而采用“融合贯通”（Integration）与“任务驱动”（Task-basedApproach）的教学哲学。设计核心理念是创设一个真实、完整、富有挑战性的“微型项目”（Mini-project），使学生在完成项目任务的过程中，自然而然地、目标明确地调动并综